化學1902：“我的1/2”主題心理團輔活動

為增進班級同學之間的相互了解，打造更富有凝聚力的集體，幫助同學回顧前兩年的學習曆程并做好未來規劃，化學1902班于2021年12月4日下午2點，在圖書館研讨空間舉行主題為“我的1/2”心理團輔活動。活動由班長曹睿潇，心理委員楊永慧共同主持。

活動伊始，曹睿潇同學介紹了生涯發展教育的重要性：一是有利于大學生樹立正确價值觀，正确分析國家、社會和個人的關系，合理規劃未來發展方向，促進大學生全面發展和健康成長。二是有利于整合教育資源，使大學生生涯發展教育更具實效性。三是有利于解決大學生就業問題，推動大學生實現高質量就業。

介紹完之後，活動正式開始。第一項活動——心髒病，通過喊出相同數字牌的方式來幫助同學之間互相熟悉名字。在活動中，有些同學反應迅速且多次連續獲勝，有的同學卻連輸好幾局，輸的同學意識到自己對其他同學還不夠了解，表示會在以後的學習生活中多和他人互動。

第二項活動——畫畫版詞語接龍，即根據作畫内容猜出對方所表達的詞語，并依據該詞語的最後一個字組詞，組詞完畢後作畫以供下一位同學接龍。在接龍中有的小組十分順利地完成好幾輪，足以看出組員之間的默契之深與繪畫表達能力之高。

第三項活動——十年後的我，要求每位同學在紙上畫出自己十年後的生活狀态并配以文字說明。作畫時間結束後，魯建紅同學和朱吉祥同學向大家分享了自己十年後的生活。該項活動有利于同學們樹立長期目标，明确自己的奮鬥方向。

最後一項活動——我的1/2，各位同學在紙上總結自己過去兩年的大學生活，并對接下來的大學生活做出設想和規劃。同學們寫完之後主持人收集紙條并随機下發，大家互相交流。在交流過程中，同學之間彼此了解各自的規劃，這對同學自身的短期規劃也有一定的幫助。活動結束後，輔導員于哲老師對本次活動進行點評和總結。