2003网站太阳集团本科生創新創業教育實施方案

根據國務院辦公廳《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》（國辦發〔2015〕36号）、《教育部關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養質量的意見》（教高〔2019〕6号）等文件精神，結合學校實際，制定此方案。

一、創新創業學分内容

創新創業學分納入實踐環節管理，至少修讀2學分。學生可通過修讀創新創業課程或參與創新創業實踐獲得學分，超額獲得的學分可認定或轉換為其他選修學分。

1.創新創業課程。包括“創意創新創業類”課程和“專業導論和專創融合類”課程。“創意創新創業類”課程由學校遴選認定，供全校學生修讀，具體課程見本方案附件。“專業導論和專創融合類”課程由學院挖掘建設，主要供相關專業學生修讀，建設成熟的經過申請認定，可推廣供全校學生修讀。修讀的創新創業學分不能重複作為其他類别學分計算。

2.創新創業實踐。學生通過參加大學生創新創業訓練計劃、學科競賽和其他創新創業實踐活動取得的成果，可認定或轉換為創新創業學分。

二、創新創業課程建設

1.“創意創新創業類”課程。堅持引育結合，積極引入全國優秀創新創業慕課課程，加強培育創新創業基本理論、創新思維、創新方法和創業指導等課程建設，激發和培育學生的創新精神、創業意識和創造能力。

2.“專業導論和專創融合類”課程。鼓勵學院積極挖掘和充實各專業的創新創業教育資源，開設相應創新創業專門課程，将本專業(學科)的前沿動态、創新探索、成果轉讓、創業案例等融入課程。

3.創新教學方法和評價體系。廣泛開展啟發式、讨論式、參與式教學，加強線上線下、研究型和項目式等學習方式的評價，培養學生自主學習、創新思維和分析解決問題的能力。

三、創新創業實踐活動

學院結合專業人才培養需求和特色，積極為學生創設條件，鼓勵學生參加創新創業實踐活動。相關經曆或成果經學生自主申報、學院認定、學校備案，可認定為創新創業學分。

1.學生參加大學生創新創業訓練計劃，參加學科競賽并獲得省級以上獎勵，參加發明創造、創新作品、創業實踐等創新創業實踐并獲得優異成績，可申請累計不超過4學分。

2.學生參加創新創業成果展、年會或學術講座等重要學術活動，每8次活動可申請1學分，累計不超過1學分。

3.學生參加其他創新創業實踐活動取得突出成果的，可申請累計不超過2學分。

附件 現開設的“創意創新創業類”課程清單

——此類課程持續建設與優化。