化學系無機化學教研室召開實驗教學研讨會

為積極探索化學“雙一流”學科建設背景下的人才培養新模式，構建與理論教學并重的實驗教學新體系，化學系無機化學教研室于2月28日下午2點在新化工樓C204召開2022-2023學年第二輪實驗教學研讨會。

會上，《基礎無機化學實驗》課程負責人楊鵬老師對上學期的實驗教學工作進行了系統總結，并對新學期實驗課程的調整方案進行了細緻說明。楊鵬老師指出，針對大一本科生的專業基礎背景和學習方式方法，本學期的實驗課程将在原有科目基礎上啟動“博物館教學”新模式，以湖南省地質博物館硬件資源為依托，結合無機化學理論課程的學習進度，讓學生在真實情境下加深對于書本知識的理解，進一步完善“感官驅動教學理念”在無機化學實驗教學體系中的應用與拓展。

尹霞老師指出，教研組要在先前改革的基礎上，逐步施行實驗操作準入制度，進一步關注對于學生規範化實操意識的培養。李桂芝、高娜、趙豔三位老師同時指出，要打通無機化學與其他專業實驗的教學通道，強化實驗教學體系的全面性和延續性。鄧偉老師指出，要加強對于實驗預習報告環節的把關，增進實驗課堂上與學生的互動交流。

通過本次教學研讨會，無機化學教研室全體教師進一步明确了優化和改進實驗教學的具體方向。在全面提升本科生人才培養質量的基礎上，強化教師專業技能，引領實驗教學模式的創新與發展。